A. 求关于保护校园通讯稿

构建和谐校园有感
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进苹洲校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；
花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦，今天，在我们手中!!!!

未知の未涞◆ 回答时间 2008-03-30 08:44

其他答案请客
白塔小学期末考试刚结束，一向忧心忡忡的季老师居然展开了笑颜，大概是人逢喜事精神爽吧。季老师在教室里笑逐颜开地逐一报分数，学生们也个个喜气洋洋。分数报毕，季老师从怀里抽出一叠请柬。全班50名学生屏息凝视。季老师像发试卷一样，每生发一份请柬。顿时，教室里唧唧喳喳，仿佛炸开了锅。季老师大声喝道：“每位同学的家长都必须参加，否则，我一生气，你领不到报告单休要怪我！”

此事，一传十，十传百，在全镇上下闹得沸沸扬扬。有人算过一笔帐，家长送贺礼，一百拿不出手，起码送两百，全班50名学生，季老师这次可收贺礼一万元。有好事者立即向教育局举报：季老师借办酒之机，向家长索要钱物，严重违反“三不准”规定。教育局立即派来调查组，到教师、学生、家长中进行调查。最后，调查组与季老师秘密谈了一次话。临走，调查组组长还拍了拍季老师的肩，握了握季老师的手。

此事不了了之。季老师的酒照办。办酒当天，季老师早早来到兴隆大酒店，预订了五桌酒席，在大堂里静静地恭候……十点钟已过，还不见一个家长的影子，季老师坐立不安，忙拿出手机逐一拨号，可家长们的手机像约好似的一律关机。季老师黯然神伤。十一点正，饭店里依然鸦雀无声。突然，季老师的手机“嘀嘟嘀嘟”直叫，打开一看，短信连珠炮似的发过来：

“季老师，你把这个班的平均分从68.4提高到95.6，真是创造了奇迹。”

“季老师，祝贺你，感谢你！应该我们请你，哪有你请我们的道理？”

“季老师，上次开家长会，你语重心长地请我们家长配合，当时，你的表态掷地有声：如果班级平均分超过90分，你愿意拿出一个月的工资，请我们家长喝酒。还有谁不为之动容？季老师，可敬可佩，可喜可贺！”

……

季老师读着读着就醉了，踉踉跄跄地离开了饭店。

店老板急忙买来一百个炮仗，请人齐刷刷地放。鞭炮声响彻全镇，硫磺味弥漫全街。

季老师在鞭炮声、硫磺味中，边走边哼：“……不管有多么的苦，只要能让你开心，我什么都愿意，这样爱你。”

B. 军训通讯稿

  • 军中绿花


金秋送爽，丹桂飘香。天空那澄澈的蔚蓝漫无目的地铺展，军中的绿花在美丽的洋浦绽放，娇艳欲滴。

刚踏进洋浦校门，满眼青翠，郁郁葱葱。如今，我们换上迷彩服，英姿飒爽，精神抖擞。准备着，迎接淌下的汗水;期待着,收获汗水后的辉煌。

清晨，迎着朝阳，我们出发了。怀揣着对军人由衷的敬仰，秉承着“会泽百家，至公天下”的精神，开始忙碌、充实的一天。训练场上，纷飞的尘土禁锢不住同学们的步伐，一列列方队精彩地演绎着属于自己的繁华。“一、二、一”，“向右转”……一声声铿锵有力的呐喊，尽管出自教官嘶哑的嗓音，但却振奋人心，同学们整齐划一的步伐是最好的见证。站军姿、齐步走、走正步……苦也罢，累也罢，我们不怕。训练场上，在教官的口令下，在飞扬的尘土中，我们是军人。我们所有人的心都已隐匿于闹市，沉淀成宁静，放飞在洋浦的万里云天上。
我们真的长大了，少了几分稚气与任性，多了几分理智与责任。时代赋予我们的责任感和使命感，都在这个夏天，在炙热的炎阳下，健康地朝着天空拔节，直上云霄。忙碌而充实的生活止住了我们思乡的泪水，我们知道脚在何处，故乡就在何处。不再企图迁徙，听任蔓草涅路。别再说我们年少无知，十几天的军营生活，就让我们潜藏已久的壮志与成熟奔泻而出。我们只要被这种奔腾席卷，便也能吞吐千年。

成长中，我们更深刻地理解了什么是爱。在一次军姿训练中，教官陪我们足足站了三十分钟，忘记了脸上的汗水，忽视了耳上的虫子，我们就那样面对着面，站立。他身上那股军人的力量扑面而来，震撼着我。我懂了，我们都懂了……我们如一朵朵绿花竞相开放，因为我们期待着把最坚强的生命衬之于几天的企盼，衬之于众目睽睽。不论结果如何，我们只求苦涩仍回味。

看那骄阳下挺拔的身姿，听那尘土中响亮的呐喊，我仿佛感到长城在心中延展，黄河在胸中奔涌……

看到了吗？摇曳在风中的花儿，那，便是我们！

  • 军人本色


听过军人唱着军歌，羡慕那样的磅礴；听过军人喊着口号，羡慕那样的铿锵；见过军人穿着迷彩，羡慕那样的庄严；见过军人敬着军礼，羡慕那样的神圣。曾幼稚地认为这就是军人：有着光鲜的外表，有着挺拔的身躯，有着健康的形象。眼中所看到的只有这些，心中无非是感叹和羡慕他们的潇洒。

每次见到教官，都会忍不住憧憬什么时候我也能这样英姿飒爽。直到有一天训练场上，我看到教官们腾空而起的回旋踢、直扑在地的正面倒功、直立端枪的完美表演，我才意识到原来我一直忽略了一个重要问题，我该想的是怎样才能英姿飒爽，而不是什么时候能够英姿飒爽。我没有想过那雄浑的军歌背后是坚定的信念，那高亢的口号背后是对人民的承诺，那英俊的迷彩背后是国家的使命，那神圣的军礼背后是肩负的责任。我说不清每一个行云流水的动作背后有多少滴汗水汇聚，我道不明每一个洪亮的口号背后有多少清晨的呐喊，我看不到每一个华丽的姿势背后有多少艰辛的积累。

风平浪静的日子，花好月圆的时刻，白鸽飞舞的年代，那抹军绿不过是生活中偶然掠过的平淡。只是在那地动山摇的时刻，那浓烟四起的时刻，那洪水蔓延的时刻，那曾经的平淡才成了人们眼中的奇葩。他们承受着孤独，却学会了享受黑夜；他们承受着平淡，却时刻默默奉献。这就是军人本色。

当穿着迷彩，头顶天脚踏地时，我们必须用自己的行动为军人这个称呼增添神圣。军训还未结束，我们仍需努力，即使到了结束的那一天，我们的生活还要继续，我们仍然要保持着一颗热情似火的心，拿出我们的军人本色，向困难挑战，向现实证明我们是一个英勇的战士！




  • 晨光熹微




伴着尚未隐去的夜色，早操的号角便在悄然中划破了天际。或许，昨日军训的疲惫依旧，或许，睡眼的惺忪依旧。然而，石板路上，却依旧走过一个个绿色的身影！

骄阳似火。

九月的烈日，炙烤着大地似乎一切都在燃烧，又似乎一切都在屏住呼吸等待黄昏的降临。在热浪扑面的训练场上，身着迷彩的我们，时而踏步，时而齐步，时而正步。阳光一寸寸地打在我们的脸颊上，一滴又一滴汗珠不断地淌出。此刻，我们是战友，在与自己的意志进行一场无硝烟的战斗！即便脚上已磨出水泡，即便在日光下几乎晕倒，即便嘴唇已干得起皮……但都不曾摧毁我们的意志！当教官说“坐！”时，大家都难掩心中的兴奋。哪怕只有短短的几十秒，哪怕是坐在烈日下，哪怕之后要接受更严厉的考验，我们都会觉得很幸福！我们似乎更懂得了珍惜，珍惜短短的几十秒。军训，很苦很累，但没有一个人选择逃避。因为我们深知，这是我们独立生活的第一步，毅力和坚持需要我们去守卫！

虽然，我们的步伐还不算整齐；虽然，我们的正步节奏还不正确；虽然，我们的军姿还不够标准；虽然，我们的口号还不算响亮……但我们有理由相信，在一个没有人说放弃的连队里，汗水会在这个夏天浇灌出烈日下的一朵朵铿锵玫瑰！

皓月当空。偶尔飞过一架飞机。战友说，停下来带我回家吧。眼里满是思念与期盼，一会儿，又自语，这不是家的方向哦……长长的叹息，却击中了一颗颗离乡的心!无人时，偷偷落泪，又偷偷擦去泪痕。我们知道，选择了远方，便只能风雨兼程！而军训，是走向远方的起点，是我们义无反顾的选择！

一次次在心里默念坚持，一次次喊出前进的口号。我们看到，九月的烈日下，一朵朵铿锵玫瑰在训练场上演绎最温暖的震撼！