❶ 高中信息技术会考上机操作考试——选修二 Photoshop和Flash

调整图像的大小和角度:编辑---自由变换
图像水平(垂直)翻转:编辑---变换---水平(垂直)翻转
图像的亮度和对比度:图像---调整---亮度和对比度
排列顺序:先打开图片或文件一般为第一步,保存文件为最后一步
去掉图像上的一块图像区域,另一块图像区域覆盖,用的是仿制图章工具 操作方法:单击工具箱中的“仿制图章工具”,然后按住ALT键不放,采集图像,松开ALT键,移动鼠标进行涂抹

❷ 高中信息技术考什么

一、高一上学期期末考试:《信息技术基础》(必修)

(1)信息的概念、特征、作用,技术基础以及信息技术的应用

(2)信息的安全和道德,包括计算机病毒和黑客的定义、特征等

(3) Windows基础知识:鼠标与键盘的基本操作;文件夹的移动、删除、新建、命名、重命名、连续选中、不连续选中;输入发的相关知识(一些标点符号的输入方法);常用快捷等;文件的类型(后缀名)

(4)计算机信息存储的基本单位及采用的进制数,各单位及进制数间的相互转化

(5) 文字处理软件word、电子表格软件excel、演示文稿软件PPT的基本操作

二、高一下学期 :《算法与程序设计》(选修)

就是VisualBasic编程软件的一些基础知识,相比高一上学期的知识点来说较难。

三、高中信息技术会考,是机考,在计算机上操作

(2)信息技术会考选修二扩展阅读:

“信息技术教育”中的“信息技术”,可以从广义、中义、狭义三个层面来定义。

(1)广义而言,信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。该定义强调的是从哲学上阐述信息技术与人的本质关系。

(2)中义而言,信息技术是指对信息进行采集、传输、存储、加工、表达的各种技术之和。该定义强调的是人们对信息技术功能与过程的一般理解。

(3)狭义而言,信息技术是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法,对文图声像各种信息进行获取、加工、存储、传输与使用的技术之和。该定义强调的是信息技术的现代化与高科技含量。

信息技术的应用包括计算机硬件和软件,网络和通讯技术,应用软件开发工具等。计算机和互联网普及以来,人们日益普遍地使用计算机来生产、处理、交换和传播各种形式的信息(如书籍、商业文件、报刊、唱片、电影、电视节目、语音、图形、影像等)。

在企业、学校和其它组织中,信息技术体系结构是一个为达成战略目标而采用和发展信息技术的综合结构。它包括管理和技术的成分。其管理成分包括使命、职能与信息需求、系统配置和信息流程;技术成分包括用于实现管理体系结构的信息技术标准、规则等。

物联网云计算作为信息技术新的高度和形态被提出、发展。根据中国物联网校企联盟的定义,物联网为当下几乎所有技术与计算机互联网技术的结合,让信息更快更准地收集、传递、处理并执行,是科技的最新呈现形式与应用。

信息技术的研究包括科学,技术,工程以及管理等学科,这些学科在信息的管理,传递和处理中的应用,相关的软件和设备及其相互作用。

信息技术的应用包括计算机硬件和软件、网络和通讯技术、应用软件开发工具等。计算机和互联网普及以来,人们日益普遍的使用计算机来生产、处理、交换和传播各种形式的信息。

❸ 2010年云南省普通高中信息技术会考怎么考

【最新的云南省会考考试说明:】
一、 考试性质
普通高中学业水平考试是在教育部指导下由省级教育行政部门组织实施的国家教育考试,是依据普通高中课程标准实行的终结性学业水平评价。
《2010年云南省普通高中学业水平标准与考试说明•信息技术》根据教育部颁布的《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术部分)以及《云南省普通高中新课程信息技术学科教学指导意见》和我省现行的三套教材《普通高中课程标准实验教科书•信息技术基础》、《普通高中课程标准实验教科书•多媒体技术应用》和《普通高中课程标准实验教科书•网络技术应用》(浙教版、广教版和教科版)中的教学要求,按照学业水平考试的性质和特点制定而成,是考试命题的依据。
二、 考试形式
1、考试时间:60分钟
2、试卷形式:闭卷,试卷满分为100分,上机考试形式。
3、必修学分选做规则:高中信息技术学业水平考试为必修学分规定的学习内容,即必修模块内容和其中一个选修模块的内容,选修模块考生可从 “选修2 多媒体技术应用”和“选修3 网络技术应用 ”中任意选择一个。
4、考生答题须知
(1)考生在正确输入准考证号,选择选修模块后,在屏幕出现的提示对话框中,要确认准考证号与姓名是否一致;
(2)考生完成操作题后,在关闭操作界面之前,必须进行保存,否则可能导致不计分;
(3)在完成操作题的过程中,应在保存操作和关闭窗口后,才可打开下一道操作题,否则系统可能因为占用资源过多而造成死机;
(4)考生不要进行与考试要求无关的操作,在考试过程中,如果系统出现异常情况,要及时向监考老师报告。

5、考试软件要求
考试内容 所需软件版本要求
必修 Windows XP、IE 6.0
Word 2000、Excel2000、 Acess2000
选修2 多媒体技术应用 Flash MX2004 、Photoshop CS8.01
选修3 网络技术应用 DreamWeaver MX2004、FrontPage2000
三、 试卷难度
试卷按难度分为容易题、中等题、难题。试卷中试题易、中、难的比例为7:2:1。
四、 试卷题型
试题分为单项选择题、综合分析和操作题三类,其中,单项选择题占34%,综合分析题占20%,操作题占46%。单项选择题用于实现知识点的覆盖,增加试卷信度和控制试卷的难度;综合分析题用于考察考生运用知识与技能解决问题的能力,提高评价的灵活性;操作题用于考察考生信息技术操作应用能力的熟练程度。
五、 试卷结构
必修(信息技术基础)+选修2(多媒体技术应用)
内容 难度分布 题型分布
易 中 难 单项选择题 综合分析题 操作题
信息技术基础 信息获取 42 12 6 4 10 6
信息的加工和表达 6 16
信息资源管理 4 8
信息技术与社会 6
多媒体技术应用 多媒体技术与社会生活 28 8 4 4 10
多媒体信息采集与加工 6 16
多媒体信息表达与交流 4
合计 70 20 10 34 20 46

必修(信息技术基础)+选修3(网络技术应用)
内容 难度分布 题型分布
易 中 难 单项选择题 综合分析题 操作题
信息技术基础 信息获取 42 12 6 4 10 6
信息的加工和表达 6 16
信息资源管理 4 8
信息技术与社会 6
网络技术应用 因特网应用 28 8 4 4 10
网络技术基础 6
网站设计与评价 4 16
合计 70 20 10 34 20 46
注:
1. 表中的内容以各模块的单元来划分;
2. 每一份试卷包括必修和选修,选修二选一。其中,必修占60%,选修占40%;
3、必修模块:题型有单项选择题、综合分析题的操作题,共14道题,60分
单项选择题:10题,每题2分,共20分;
综合分析题:1题, 10分;
操作题:3题,共30分。
选修模块:题型有单项选择题、综合分析题的操作题,共9道题,40分
单项选择题:7题,每题2分,共14分;
综合分析题:1题, 10分;
操作题:1题,共16分。
4、 必修模块的三题操作题中,信息的加工和表达的操作题有“Word文本信息的加工”和“Excel表格信息的加工”两类题型,考试时由考试系统从中随机抽取一题作答;
5、选修模块“多媒体技术应用”操作题有“Photoshop图形图像加工”和“Flash动画的制作”两类题型,考试时由考试系统从中随机抽取一题作答;
6、选修模块“网络技术应用”操作题有“FrontPage”和“Dreamveawer”两种网页制作题型,考试时由考生根据自己所学教材内容任选一题作答。
……
(我也是一名云南高中信息技术教师)

❹ 高考信息技术卷子上有选修一和二,应该写哪个还是两个都要写呢

不分文理科,2个随便选,你理科选算法编程呀,那个多媒体需要上机操作熟了才能做好,书本学好很难,多媒体设计到的范围也很广不好掌握呀……