Ⅰ 电子商务硕士的研究方向是什么，学什么课程

主要研究方向包括：
1．电子商务技术与应用
电子商务技术与应用是研究构建电子商务系统过程中所涉及理论及主要技术与关键技术，包括电子商务的体系结构、业务和管理模式、网络连接技术、数据交换技术、网络营销技术、协同技术、安全与认证技术等；
2．电子商务与物流
电子商务与物流是研究电子商务在物流领域的有关理论与技术，主要包括现代物流理论和技术、物流追踪理论和技术、物流标准化理论和技术、电子商务物流系统分析与规划、电子商务物流模式、供应链管理等；
3．电子政务
电子政务主要研究以网络技术、信息技术来实现政府办公和服务中涉及的理论方法与技术，主要包括电子政务系统网络总体框架、信息共享与集成和交换、数据元的规范和标准化、信息安全、电子政务所涉及的法律法规等。
课程体系：
数理统计数据仓库与数据挖掘
电子商务模式与战略
SOA方法与技术管理经济学电子商务物流模式与集成技术
应用服务器与J2EE技术
移动电子商务
预测理论与方法最优化理论与方法

Ⅱ 电子商务专业就业方向

这么说吧，电子商务大部分都是调剂生，足够说明问题了，以我看，电子商务就不该开在本科应该是研究生研究方向，本科，一堆理论，很难用在工作中。很多人疑问，为什么电子商务行业这么风生水起而电子商务专业却备受吐槽呢？

该专业主要有以下槽点。

开设门槛极低，甚至没有门槛

跟法学、英语、工商管理等专业备受吐槽类似，原因之一是法学专业开设的低门槛，也可以称之为零门槛，是个学校就可以开设，事实上基本上都在开设，因此造成大量低层次的毕业生泛滥成灾，自然你听到的吐槽就会多。

专业本身槽点满满

这个专业属于跟风上马的，没有任何前期经验的，也没有明确的定位，因此课程设置培养方案五花八门，有偏技术的有偏管理的有四不像的，非常随意。

学的东西也非常杂乱，供应链、经贸、运营、推广、财务、网站制作，什么都学，但是绝大部分在工作中用不上，因为你工作中只能从事某个具体的工作具体的岗位，而大学不可能只针对具体某个岗位某个工作开设课程，而且工作后需要重新学习，电子商务是个极其注重实践的领域，学校学的理论基本上和现实是脱节的。

其实学电子商务和做电子商务是两码事，学很多专业都可以做电子商务（中的某个岗位），学电子商务的反而因为学的多而杂不知道怎么定位自己了。

为什么电子商务行业这么风生水起而电子商务专业却备受吐槽呢？因为电子商务行业和电子商务专业是两码事，几乎所有的专业都可以在电子商务行业找到合适的职位，比如阿里巴巴庞大到岗位面面俱到，而电子商务专业概念很狭窄，定位很模糊，反而不好找准位置。

甚至我觉得本科大学都不应该大量设置这样大而无当的专业，这类专业太依靠实践，应该放在高职和大专的职业教育中，课程也不要这么空泛这么多而杂，抓住其中一点深入+实践就行。这方面义乌工商学院的电子商务专业做的就不错，一边上学一边开店，在实践中学习，用学习指导实践，很多人在大学期间就赚到了第一桶金。

习惯性认知误区

还有一个原因属于习惯性认知，比如觉得学电子商务只能去做电商才算对口，其它就业都是白学了，都是转行，这是一种常见的认得认知误区。因为大家觉得专业和职业直接对等的，比如一说临床医学大家就知道是做医生，给人看病的，一说师范专业就大家知道是做老师，教书育人的。但是专业有五六百个，大部分不属于此类，电子商务这个专业学的多而杂，就业谈不上对口，不要以为不做电商相关就是转行，谈不上的，比如做了其它行业的物流、运营、推广、程序员都和正常。

而且电子商务已经融入到很多行业，很难界定哪些岗位是电商领域，哪些是传统行业。

说到底，该专业备受吐槽的原因还是专业设置的目的和现实需求产生矛盾。本科电子商务专业的培养目的是培养高级管理人才，通才，但是这方面岗位需求很少要求很高，绝大部分毕业生达不到要求，但是又缺乏实践，无法真正去做电子商务。应该把开始电子商务的学校数量砍掉90%，职业教育中大量增加相关细分专业，教学和实践相结合。

延伸一下，中国高等教育的核心问题之一是结构性矛盾：高级技术工人供不应求，管理人员和高级技术人员供大于求。因此本科招生人数应该大大压缩，高职和大专招生数量应该大大增加。现在本科大学开设的实践性强的专业比如电子商务，很多可以放到职业技术教育中去。同时需要就业观念、相关政策和就业环境的引导和改变，这不是一朝一夕能够达到的，这一点需要向德国学习学习。

那这个专业一定不好吗，一定不能学吗？当然不会这么绝对，但是如果想学必须对自己有个定位，将来具体做什么，然后根据定位在大学中有重点的去学，比如我对网店引流感兴趣，大学中重点学这方面的知识并加以实践，毕业后找工作就会游刃有余，获得高薪。为什么，很简单，上手就能用，就能给网店带来效益，同时还懂其它方面管理和知识。

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