㈠ 初中信息技术基础知识要点

考生系统目前提供了7个考试项目，即：技能操作（包括文字处理（即Word操作）和Windows操作）、网络操作（包括IE浏览器操作、电子邮件操作）、打字测试和选择判断（选择题、判断题）。
Word操作题主要考察学生对文档中字符格式设置、段落格式设置、页面设置，以及文字替换、文字块的复制与移动等基本操作
Windows操作题主要考察文件（目录）的建立、文件（目录）的改名、文件（目录）的删除，文件（目录）的移动和复制等基本的Windows文件和目录(即文件夹)操作
浏览器试题考察学生使用IE浏览器进行网站信息浏览、保存及下载等基本操作能力
电子邮件考察学生使用Outlook Express 5.0的基本技能（编辑、接收、转发电子邮件）
打字测试题要求在15分钟内录入90个左右的汉字（打汉字时候要调整输入法为全角、中文标点）
选择题和判断题用于检测考生对大纲要求的基本知识点的掌握情况。
会考答题技巧：
选择判断使用排除法，涉及到操作的就做一下试试，比如“格式化硬盘有哪些选项？”打字题在最后做，重点突破操作题！！！
重点放在操作题上，因为windows25分，word25分，IE浏览器5分，Outlook5分，打字15分，总共75分，而选择20分，判断5分，所以不要将主要精力放在选择判断上，选择判断的时间要控制在15分钟之内做完！！！！
模块一：信息技术入门和软硬件系统〔概念类〕
1、信息与信息技术
在当今社会里，信息与物质、能源被称为人类活动的三要素。
信息的概念：对人们的社会活动有用的各种信号的统称，强调内容性。比如一份成绩单
信息的载体：传递信息的工具，信息传播中携带信息的媒介，信息必须借助媒介才能传播，信息本身不是实体，而

㈡ 高一必修《信息技术基础》重点知识

高中信息技术基础模块知识要点
高中生学习信息技术的目的是提高自身的信息素养。
一、信息及信息技术
信息的特征：P3
载体依附性、价值性、时效性、共享性、普遍性、可存储性、可传递性、可转换性、可增值性(必修课P3有一些信息特征的生活事例，多阅读几遍)
世界的三大要素：
物质、能量、信息，信息的价值表现在：一是可以满足人们精神领域的需求，二是可以促进物质、能量的生产和使用
信息的编码：P4
信息技术P12
（即IT：Information Technology）,一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理、应用和评价等有关的技术都可以称为信息技术
信息技术经历了五次革命：P13
1、语言的使用，是从猿进化到人的重要标志
2、文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限
3、印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证
4、电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间和空间的限制
5、计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息时代
信息获取的一般过程： P21
信息获取是解决问题的起点
1、定位信息需求
（表现在：1、时间范围2、地域范围3、内容范围）
2、选择信息来源
3、确定信息获取的方法
比如：观察法、问卷调查法、访谈法、检索法等等
4、评价信息
因特网信息的查找： P26
搜索引擎的应用（即查找的网络工具）P33
最早出现于1994年4月（Yahoo）,按其工作方式分类：
1、全文搜索引擎即关键词查询 如：Google Bai 北大天网P34
例如：中国人 诺贝尔奖
中国人+诺贝尔奖
中国人 and 诺贝尔奖
2、目录索引类搜索引擎 如：搜狐 新浪 网易 雅虎 P36
因特网信息资源评价 P39
（6）文件的下载：
文件名：即文件的名称，由主名和扩展名组成的，中间用“.”隔开
存储位置：即文件在计算机系统中具体的存储位置
文件内容：文件类型（通过扩展名或文件图标来区分）
.Txt --------文本文件 .Doc--------WORD文档
.Ppt--------幻灯片文件 .Xls---------电子表格文件
.Exe--------执行文件 .Psd---------photoshop图像文件
.Jpg---------静态图像文件 .Gif---------静态或动态图像文件
.Bmp-------图像文件 .Pcx----------图像文件
.mp3--------音频或声音文件 .wav--------音频或声音文件
.mid--------音频或声音文件 .voc----------音频或声音文件
.zip----------压缩文件 .rar----------压缩文件
.fla----------FLASH文件 .swf---------FLASH文件
.htm、.html--------网页文件 .rm---------音视频文件
.mpg--------音视频文件 .avi----------音视频文件
文件的下载：p26
文本下载：选中复制粘贴
图片下载：右键点击图片，出现快捷菜单，选择“另存为”
文件下载：目标另存为
网页下载：“文件”菜单—另存为，保存类型HTM
利用下载工具下载：
一般都支持断点续传，多线程下载
利用因特网所提供的文件传输功能下载文件。一般将计算机连接到FTP服务器，可以下载文件。
信息的加工
Word

Excel
实例
表格数据的图形化
1、柱形图：能清楚地表示出每个项目的具体数目，体现不同项目数据之间的比较。
2、饼图：能清楚地表示出各部分在总体中所占有的百分比。
3、折线图：多用来反映事物随时间变化的情况，可清楚地表现出事物发展的趋势。
多媒体信息的加工 photoshop
媒体通常是指承载信息的载体，如文本、图形、图像、声音、动画、视频等。
数字化图像的优势表现在：
1、内容丰富、形象直观
2、可以跨越语言障碍
图像的类型
图像分为点阵图（也称为位图）和向量图（也称为矢量图），二者比较： p60
①点阵图像变大后不清晰，而矢量图像变大后仍很清晰
②相对来说，点阵图像文件一般比较大，而矢量图像文件一般比较小
③点阵图像记录的是像素信息，而矢量图像记录的是描述图像的数学信息
④点阵图的软件有画图、PhotoShop,矢量图的制作软件有Flash、CorelDraw
获取原始图像的方法 p61
数字化音频的采集加工
采集前的准备：1、确定主题 2、选取音源 3、选取设备 4、规划好实际需要录制的内容
视频信息的简单加工 p63
超级解霸 可以截取视频
音视频格式
.mp3--------音频或声音文件 .wav--------音频或声音文件
.mid--------音频或声音文件 .voc----------音频或声音文件
.rm---------音视频文件 .mpg--------音视频文件
.avi----------音视频文件
算法与实现：p67
算法：解决问题的方法及步骤。
常用的计算机程序设计语言有BASIC、Pascal、C、C++、VB、Java等
信息技术的发展趋势：
正向着人性化、大众化、个性化、集成化的方向进一步发展
1、越来越友好的人机界面
图形用户界面（GUI） 阴极射线管（CRT）磁盘操作系统（DOS）
一、虚拟现实技术
融洽了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、三维动画技术等多个信息技术分支。
二、语音技术 P71
语音识别技术（ASR）：是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息，从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。
语音合成技术（TTS）：是指将文字信息转变为语言数据，以语音的方式播放出来的技术。
三、智能代理技术 P71
是人工智能技术应用的一个重要方面。
信息的智能化加工：是指利用人工智能技术加工信息。
人工智能即人造的智能，主要是对人脑思维机理的模拟
几种典型的人工智能技术的应用：
1、模式识别：如语音输入法、光学字符识别、手写识别、指纹识别等
2、机器翻译：如金山快译、译星、万能对译等
3、其他应用：如智能机器人、智能代理技术、计算机博弈、专家系统、机器证明、数据挖掘
机器不可能开始具备像人一样的思维能力，
2、越来越个性化的功能设计
信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向。
3、越来越高的性能价格比
Intel 奔腾4 2.8GHz(CPU即中央处理器)/256M（内存）/80GB（硬盘）/50X（光驱）/15’（显示器）
4、合理使用信息技术
信息技术是一把“双刃剑”
信息资源管理：P78
数据库是指在计算机中按照一定规则组织的数据的集合。
常见的网络数据库有教育资源库、学术类网络数据库、在线图书馆、娱乐欣赏、网上商城、数字城市等
数据库系统 P84
数据库的优势：数据库存储、管理大量数据、高效检索信息
三种信息资源管理方式：人工管理、文件管理、数据库管理

数据库中的每一行称为一条记录，每一列称为一个字段。
ACCESS软件默认的文件扩展名为.mdb
信息交流的方式： P97
如：E-mail、BBS、QQ、博客（BLOG）
电子邮件：如电子邮件地址:[email protected]，zxhyzzx代表用户名（一般是字母和数字不能用汉字），@表示连接符，126.com代表网络服务器的主机名
文件传输：通过文件传输协议（FTP）实现不同计算机间不同操作系统间文件传输。
电子公告牌（BBS）：主要进行信息的发布和讨论。
（2）因特网的通信协议
HTTP协议：超文本传输协议，以便文字、声音、图像等信息在网上传输。
FTP协议：文件传输协议
网页的设计与制作 P110
信息集成的一般过程：
1、确定主题、设计目标（选择立意阶段）
2、规划内容结构、收集加工素材（设计规划阶段）
3、选择工具、实际制作（开发制作阶段）
4、收集反馈、评价修正（评估测试阶段）
信息集成工具：基于页面的工具 Frontpage和Dreamweaver
在设计网页过程中，通常都是通过表格布局的。

㈢ 谁来帮我总结一下小学的信息技术的知识要点。

这个是基础知识：http://www.docin.com/p-315058551.html
总则：在信息技术学习中要注意哪几点？ （1）多动手操作
（2）勤思考问题 （3）要互助协作
（一）机器人
1、机器人是按规定程序进行自动操作的，一般不需要人工干预，这种控制就是自动控制。
机器人的所有智能都来源于人类的智慧。在很多方面，机器人比人类更吃苦耐劳、更机动灵活、工作效率更高、从而成为人类的好帮手。
2、机器人不一定具备人的外形，但他们在智能化、自动化、交互性上有了许多人类活动的特征。
3、机器人的种类：火星探测机器人、家庭护理机器人、足球机器人、演奏机器人、演奏机器人、舞蹈机器人、自动灭火机器人、水下机器人、排爆机器人。 4、世界上第一台手术机器人：达芬奇
5、早期机器人与现代机器人的区别
早期机器人的外形虽然非常接近于人类，但是功能很有限，单一功能的工业机器人数量最多。
现代机器人外形多种多样，而且功能很强大。演唱机器人、舞蹈机器人、自动灭火机器人、水下机器人、排爆机器人属于现代机器人。
6、机器人是20世纪出现的新名词。捷克作家CAPEK在剧本《罗萨姆万能机器人公司》中第一次提出了机器人（robot）真正使机器人成为现实是在20世纪工业机器人出现之后。
7、机器虫是一种虚拟的机器人。由两个马达驱动，可以接受灯光、时间等信号输入，通过程序指令控制行动。机器虫的左侧马达，一般连接A输出端口，机器虫的右侧马达，一般链接C输出端口。通过控制马达转动方向，驱动机器虫前后左右运动。绿灯亮表示程序开始，A马达顺时针旋转，C马达逆时针旋转，机器虫向前方运行；两个马达的转速一致，机器虫沿着直线运动；5级的转速机器虫的运动速度最快。C顺时针A顺时针机器虫后退，两个马达转速不一样，后退的路线变为弧线。记住：两个马达速度一致才能直线运动
8、机器人三定律
第一定律：机器人不得伤害人，也不得见人受到伤害而袖手旁观。第二定律：机器人应服从人的一切命令，但不得违反第一条定律。第三定律：机器人应保护自身的安全，但不得违反第一、第二定律。 （二）网络信息收集
网络信息搜集已成为现实生活中方便、快捷、高效的一种调查方式。
网络信息搜集的方式：利用搜索引擎搜集信息、利用网络问卷反馈信息、利用论坛、网络视频技术及时交流信息。 除了网络信息搜集方式外，我们还应当关注官方和文物保护专家的网站、专刊，这样搜集的资料更加权威全面。 在信息使用中要记住尊重和保护原作者的版权。
电子地图能够提供更加丰富的信息。利用互联网，我们能为专家提供航班和火车时刻表等。 （三）网上购物
网上购物就是把传统的商店“搬回家”，通过INTERNET直接购买自己需要的商品或者享受自己需要的服务。 网上购物的好处：
1、可以在家“逛商店”，订货不受时间、地点的限制； 2、获得较大量的商品信息，可以买到当地没有的商品； 3、网上支付较传统现金支付更方便。
网上购物注意点：
1、最好使用自己的计算机登录，开启并且及时更新杀毒软件和防火墙。2、选择第三方支付方式如：支付宝、财付通、百付宝等。
3、选择信誉较好的网上商店，对于太便宜而且要预支付的网上商品最好不要轻信。

小学六年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语

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（四）小学常用软件
文字处理软件：WPS 、Word 、Excel 、Power-point图形处理软件：photoshop 光影魔术手 ACDSee视频处理软件：绘声绘影
音频处理软件：GoldWave 动画处理软件：flash 其中Science Word 是科技文档字处理软件能解决很多复杂的公式问题。
我们可以用Word做小报，可以用PowerPoint、Photoshop做相册，制作网络博客，也可以用Flash做动画。 六、大足时刻的主要病害
1、岩体失稳2、水灾3、风化病害4、彩绘病害、5表面污染6人为迫害 七、大足石刻“五山”
宝顶山、南山、北山、石篆山、石门山
八、虚拟机器人教学系统是一个模拟教学系统，可以通过自学、教师辅导、讨论、在线解答等多种方式进行学习，我们选择的是ROBOLAB-on-line系统作为我们学习的载体，这是一个培训、学习系统。ROBOLAB-on-line系统中灵巧的机器虫是一个虚拟的机器人，它由两个马达驱动，可以接受灯光、时间等信号输入通过程序指令控制行动，在此系统中的程序编辑器可以帮助我们改变马达运动、控制传感器的设置，方便了控制程序的编写，程序的编写往往不能一次成功，需要反复地调试和修改。
九、大足石刻具有极高的历史、艺术、科学价值，是佛、道、儒教的结合1999年12月被列为《世界遗产名录》大足时刻受损调查方式多种多样例如实地考察、专家访谈、问卷调查、文献查阅、网络信息收集等实地考察是最为常见的考察方式。
十、打开计算机的顺序是先开打印机和显示器再开主机记住一定是最后开主机；关计算机的时候是先关主机再关其他的。
十一、快捷键：ctrl+A 表示全选 ctrl+c 表示复制 ctrl+v表示粘贴 二、六年级上册（占30%） （一）计算机
1、计算机的配置 家用计算机主要有两类：品牌机、兼容机。 品牌机是由专业生产厂家安装调试好的计算机，如：IBM、戴尔、联想
兼容机：是根据自己的需求选择配件进行组装的计算机。配置兼容机主要考虑的因素：满足自己的需求、价格。 2、无论是品牌机还是兼容机他们的主机箱里一般都有：主板、中央处理器（CPU）、内存、电源、显示适配器（显卡）、声音适配器（声卡）、网络适配器（网卡）、硬盘驱动器（硬盘）、光驱驱动器（光驱）、等硬件，其中，主板、CPU、内存、电源、显卡、硬盘是缺一不可的。
3、计算机的外部设备（简称外设）是指除计算机主机以外各种输入和输出设备。包括：显示器、音箱、摄像头、鼠标、扫描仪、键盘、打印机、手写板、绘图仪、数码相机等。常见输入设备：键盘、鼠标；输出设备：显示器、打印机。
4、连接计算机一定要注意安全，连接前应当将主机电源插头拔掉，用手触摸一下机箱背面或洗手，以去除静电。最好请老师或者家长在旁边指导。
计算机主机箱里有许多配件，主板、CPU、内存、硬盘、显卡、光驱等、CPU、显卡、内存、硬盘都是通过主板链接在一起的，连接的时候要注意观察接口的大小、形状和方向、两者完全相同时才能插上去，插入时应用力适当。 5、计算机连接网线后还需要对计算机进行相应的网络链接设置才能连通网络。网络连接目前主要有“本地连接”和ADSL宽带连接两种方式，本地连接一般情况下采用“自动获取”方式。 （二）动画
1、动画是利用“视觉停留”的原理。
2、传统的动画制作相当复杂，一个动画动作需要许多幅过程画，一部动画片更是需要很多人花费较长时间才能完成。
3、动画片最早诞生于法国。世界上第一部动画片《一杯可口的啤酒》1888年，艾米尔。雷诺制成的“光学影碟机”；我国第一步动画片《大闹画室》由万氏兄弟创作。计算机制作动画软件快捷方便，主要软件有3DMAX、MAYA 时间轴：时间轴记录了动画的全部信息，是控制动画流程最重要的面板，包括什么时间、哪个角色上场、说什么台词、做什么动作以及各个角色之间应该如何配合等。
4、小猴做操共由48幅图片组成，动画中每一幅图成为1帧，这个动画一共48帧。

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5、FLASH场景相当于实际表演中的舞台,每个单独的画面称为帧相当于电影胶片上的每一个镜头。 6、Flash与我们以前学过的POTOSHOP和金山画王有哪些相同和不同？
1、相同点都有工具箱和常用面板。 2、不同点flash有时间轴而其他软件没有
7、我们保存的Flash文件的扩展名为"fla"称为源文件，这个文件是可编辑的。测试影片命令执行后会自动生成一个扩展名为"swf"的动画文件，这个文件是不可编辑的。如果我们想通过internet展示flash作品，一般需要上传"swf"动画文件。
8、我们可以通过导入元件的方式给作品添加背景和文字。
9、一个动画的制作，往往会使用多个图层，我们可以重命名来区分。
10、插入关键帧的作用是：说明当前帧有内容，可以通过鼠标拖动的方式在时间轴上调整关键帧的位置，从而控制动画播放速度。 11、记一记
调用元件很简单，首先单机菜单栏。选中之后导入库，然后打开库面板。将其拖移到场景，调整大小和位置。元件可以反复用，请你记住这几步。
声音或者笔触（没有面积）不能用作遮罩物。 三、五年级（占10%）
（一）网络学习
运用网络学习的好处：1、可以共享优质的学习资源2、可以按自己的时间、空间、根据自己的需要有目的的进行学习。网络学习是个性化的学习方式。
网络在线学习（online learning或E-learning）是网络学习的一种主要形式。可以在丰富的网络资源中：自主学习，相互合作，在网上展开讨论和探究。
怎样在网络上学习：1、进入你喜欢的学习网站2、选择要学习的课程3、开始学习
如何才能在网上学习取得更好的学习效果：1、要明确学习的目标。2、注意身体健康保护好视力、上网学习40分钟后要适当休息3、提高自己的计算机和网络操作能力4、养成在网上提问的习惯，学会有效提问。 四、网络学习和传统学习有什么区别
学习内容、学习时间空间、学习费用、讨论问题
（二）良好的使用计算机（用机）习惯
1、注意正确的身体姿势；2、一次使用计算机的时间不能太长3、资料要进行分类保存，定期对重要资料进行备份4、经常升级计算机里的杀毒软件，定期对计算机进行病毒查杀
（三）摆放计算机的正确步骤
1、摆放计算机前要先将电源插头拔掉2、重新摆放后，一定要开机试，计算机能否正常工作。3、遇到任何问题，应该向老师、同学或其他朋友请教，也可以上网去搜索和学习解决方法。
（四）要使计算机的运行既快速又稳定在使用中必须做到：1、正确操作计算机2、合理进行磁盘分工3、定期对磁盘进行清理4、预防计算机病毒的入侵
（五）计算机里的C盘一般是装系统软件运行文件的地方，不宜存放其他文件，这里的文件多了会影响计算机的运行速度，所以要把自己的文件存放在其他的磁盘里，给与C盘足够大的空间才能让计算机的运行速度快起来。
（六）计算机的垃圾文件是指：软件安装、运行过程中产生的临时文件，软件卸载后的遗留文件，上网冲浪产生的临时文件，一些不常用的其他文件。
（七）提高计算机的性能保证计算机正常工作，除了定期进行磁盘清理外，还需要对磁盘碎片进行定期整理。
磁盘清理步骤：1、右击需要清理的磁盘图标，选择“属性”2、单击“工具”选项卡3、单击“开始整理”按钮 磁盘清理注意事项：1、在不使用计算机的时候进行碎片整理。2、碎片整理时不要移动计算机3、定期进行碎片整理，如3-6个月整理一次。